ГОСЫ. Русский язык. РУДН. 101 вопрос.

1. Что такое язык? Какую роль он играет в жизни человека?
2. Каковы основные и второстепенные функции языка?
3. Что включает в себя понятие «современный русский литературный язык»?
4. Каковы основные особенности русского языка, отличающие его от других языков?
5. Каков международный статус современного русского литературного языка?
6. Каковы закономерности (тенденции) развития современного русского литературного языка?
7. В чем состоит системность языка?
8. Почему язык и речь понятия взаимосвязанные и взаимообусловленные? В чем их сходство и различие?
9. Каковы основные особенности устной и письменной речи?
10. В чем состоит суть речевого общения? Что такое речевая ситуация?
11. Какие признаки могут свидетельствовать о наличии или отсутствии речевой культуры
12. Что такое функциональный стиль речи?
13. Что является основой деления литературного языка на функциональные стили?
14. Какие функциональные стили вам известны?
15. Что означают термины «подстиль» и «жанр»
16. Какие подстили и жанры выделяются в каждом функциональном стиле речи?
17. Каковы характерные особенности:
18. Как связаны между собой функциональные стили русского литературного языка?
19. Что такое норма языка и каковы ее особенности?
20. В чем проявляется противоречивость нормы?
21. Какие существуют различия и степени нормативности?
22. Какие типы норм можно выделить в соответствии с основными уровнями языка и сферами использования языковых средств?
23. Что такое акцентологические варианты и каковы их основные типы?
24. Чем вызвана неустойчивость норм ударения в существительных, кратких прилагательных, глаголах и причастиях?
25. Какими основными законами определяются произносительные нормы русского языка?
26. Почему наблюдается смешение ударных [ó] и [э], обозначаемых на письме соответственно буквами ё и е?
27. Какая тенденция наблюдается в произношении твердых согласных перед мягкими?
28. Какое произношений сочетаний «чн» или «шн» устаревает?
30. Что такое лексические нормы?
29. Каковы основные особенности произношения иноязычных слов?
31. Какие требования предъявляются к речи с точки зрения соблюдения лексических норм?
32. Что такое предметная и понятийная точность речи?
33. В чем заключается проблема лексической сочетаемости?
Какие типичные ошибки связаны с речевой избыточностью
34. Что понимается под уместностью словоупотребления?
35. В чем различие речевых и стилистических ошибок, нарушающих лексические нормы?
36. Каковы наиболее важные аспекты проблемы чистоты речи?
37. Какие словари фиксируют существующие в современном русском литературном языке лексические нормы?
38. Какие существуют морфологические нормы?
39. В каких случаях возникают трудности при определении рода существительных?
40. Какие существуют варианты форм множественного числа существительных?
41. Какие существуют варианты употребления падежных форм имен существительных?
42. Какие трудности могут возникнуть при употреблении форм прилагательных?
43. Каковы особенности употребления форм личных, притяжательных и вопросительных местоимений?
44. Каковы особенности употребления форм количественных числительных?
45. Какие стилистические ограничения свойственны собирательным числительным?
46. Что такое изобилующие и недостаточные глаголы?
47. В каких формах глагола наблюдаются колебания норм?
48. Каковы особенности образования и употребления форм причастий и деепричастий?
49. Каковы основные характеристики двух единиц синтаксиса: словосочетания и предложения (типы, способы выражения отношений, виды связи)?
51. Каковы типичные ошибки в словосочетаниях, построенных на основе управления?
52. На что следует обратить внимание при употреблении однородных членов в именных и глагольных словосочетаниях?
53. Какова роль порядка слов с точки зрения синтаксических норм на уровне предложения?
54. Что влияет на выбор формы сказуемого при подлежащем, обозначающем количество?
Что является недопустимым при построении предложения с однородными именными сказуемыми?
56. Какие ограничения существуют при употреблении деепричастного оборота?
57. Какие существуют нормы построения сложного предложения?
58. Что такое текст? Каковы его основные признаки?
. Что такое тема, общее содержание и идея текста?
60. Какие типы текстов вы знаете и чем они отличаются друг от друга?
61. Что такое цепная и параллельная связь предложений?
62. На какие структурные компоненты членится текст?
63. Какие факторы определяют композицию текста?
64. Какие конструктивные приемы могут лежать в основе композиции текста? В чем их особенности?
65. Каковы характерные особенности научного стиля? Что составляет его отличие от публицистического или разговорного стиля речи?
66. Какие подстили вы знаете? В чем их особенность?
67. Какой основной тип изложения представляют научные тексты и с чем это связано?
68. Чем отличаются жанры вторичных текстов от первичных?
69. Каковы основные виды конспекта? Охарактеризуйте каждый их них.
70. Каковы основные виды реферата? Назовите их отличительные черты.
71. Чем отличается реферат от конспекта? Каков порядок работы над рефератом и конспектом?
72. Каковы основные признаки официально-делового стиля речи?
73. Что такое документ с лингвистической точки зрения? Каковы его структурно-языковые особенности?
74. Что такое унификация и стандартизация документов?
75. Что такое реквизит? Какие реквизиты считаются основными и почему?
76. Каковы нормативные требования, предъявляемые к языку деловых документов?
77. Каковы общие правила делового этикета?
78. Какие жанры административно-канцелярского подстиля вы знаете? Какие из них относятся к личной документации?
79. Чем отличается автобиография от резюме?
80. Что общего между заявлением и объяснительной запиской и в чем их различие?
81. Что общего между распиской и доверенностью? Каковы различия между данными документами?
82. Каковы структурно-содержательные особенности служебной, объяснительной и докладной записок?
83. Какие типы деловых писем вы знаете? Какие реквизиты должно иметь любое деловое письмо?
84. Какую сферу общественной жизни обслуживает разговорно-обиходный стиль речи?
85. Каковы характерные признаки разговорно-обиходного стиля речи?
86. Дайте характеристику фонетических, лексических и грамматических особенностей обиходно-разговорного стиля речи.
87. Расскажите о речевом этикете, его роли в общественной жизни.
88. Назовите условия, определяющие формирование речевого этикета.
89. Какова роль табу и комплимента в общении?
90. Расскажите об особенностях национальной специфики речевого поведения?
91. Расскажите, какую роль в общении играют невербальные средства.
92. Какова значимость традиций и обычаев в общественной жизни?
93. Что такое ораторское искусство?
94. От чего зависит успешная ораторская деятельность?
95. Из каких элементов складывается повседневная подготовка к выступлению?
96. Назовите и охарактеризуйте основные этапы подготовки к конкретному выступлению.
97. Расскажите об основных принципах построения выступления.
98. Каковы методы изложения материала выступления?
99. Расскажите об аргументации и ее способах в публичной речи.
100. Расскажите о факторах, обусловливающих контакт оратора с аудиторией.
101. Расскажите об основных типах устной публичной речи.