Контрольная по немецкому

Заочное отделение 3 курс
Контрольная работа по немецкому языку №2
Übung 1
Ergänzen Sie die Artikel! (Вставьте артикль)
1.     Man kann den Benzinverbrauch des Autos durch kluge Fahrweise vermindern.
2. Der Gast schien es nicht ratsam, im Augenblick noch etwas zu sagen.
3.     Er antwortet ihr mit dem charmanten Lächeln.
4.     Ich wünsche euch für die Zukunft nur das Beste.

Übung 2
Setzen Sie bitte die entsprechende Personal- und Possessivpronomen ein!
1.     Der Junge fragt die Eltern: „Wohin fährt ihr im Urlaub?“
2.     Ich werde euch alles erklären.
3.     Bitte greifen Sie zu! Hier sind ein süßer Kuchen, Pralinen.
4.     Oh, zu ihrem Kuchen kann ich nicht nein sagen.

Übung 3
Deklinieren Sie die eingeklammerten Substantive!
1.     Endlich können wir (das Gemälde) von Raffael „Sixtinische Madonna“ bewundern.
2.     Die meisten Schüler haben für diese Arbeit gute (die Noten) bekommen.
3.     Der Zar Peter I. Hat 1703 an (die Newa) eine Stadt gegründet.
4.     Olaf kam zu (die Frau) Lehrerin nach Hause. Er wollte sich vor ihr entschuldigen.

Übung 4
Setzen Sie die Substantiven in die Pluralform!
1.     das Lager
2.     das Material
3.     die Stadt
4.     der Seemann

Übung 5
Setzen Sie bitte die entsprechende Präpositionen ein!
1.      nächsten Montag muss die Diplomarbeit fertig sein.
2.     Meine Freundin kommt nur eine Woche.
3.      deine Hilfe hätte ich diese Arbeit nicht geschaft.
4.     Die Temperatur ist 10 Grad gestiegen.

Übung 6
Ergänzen Sie bitte die Sätze durch die angegebenen Verben in richtiger Zeitform!
1.     Die Polizei (fassen) den Dieb in der U-Bahn. (Präsens)
2.     Wir (denken), das Sic schon längst zu Hause sind. (Präteritum)
3.     Wir am Bahnhofsplatz (aussteigen). (Perfekt)
4.     Ich   und ging in die Sportschule, (kommen) (Plusquamprefekt)
5.     Ich mir die Nachrichten im Fernsehen __ (ansehen). (Futurum)

Übung7
Übersetzen Sie den Text ins Russische!
Wer Manager beurteilen kann Im Wirtschafts-Leitartikel von Jürgen Dunsch ,Am Tisch der großen Konzerne" (F.A.Z. vom 6. Mai) vermisse ich einen Aspekt, den ich im Sinne eines guten Zusammenspiels zwi sehen Aufsichtsrat und Vorstand/Geschäftsfiihrung für sehr hilfreich halte. Ich selbst habe jahrzehntelang auf beiden Seiten, in verschiedenen Branchen und in einer Reihe von Ländern außerhalb Deutschlands gesessen und gearbeitet. Zunächst einmal habe ich überhaupt keine Einwände gegen das kostbare Recht des Aufsichtsrates, das Management zu bestellen und zu entlassen. Ich halte es für vornehm und unantastbar, für eine hohe Pflicht.
Für das Gedeihen der Gesellschaft ist der wichtigere Schritt natürlich die Bestellung. Sie erfordert immer Referenzen. Wer soll sie dem Aufsichtsrat geben? Sie sollten in erster Linie von Kollegen und Untergebenen der Kandidaten kommen, von früheren und gegenwärtigen. Vorgesetzte neigen eher zum Hochloben, weil es ihnen natürlich auch schmeichelt, wenn ein Kronprinz auf den Thron gehoben .wird. Bei Fehlbesetzungen — meist ist es viel zu spät — hört man aus den unteren Rängen: Warum sind wir nicht mal gefragt worden? Auch braucht der charakterlich intakte Kandidat keine schriftlichen Anweisungen, wie und wie oft er dem Aufsichtsrat über das Geschehen in der Gesellschaft zu berichten hat. Er kann als • Vorstand/ Geschäftsführung gar nicht anders, als offen mit seinem Aufsichtsrat beziehungsweise — Vorsitzenden zu verkehren, auch außerhalb festgelegter Sitzungstermine.
Darstellungsvermögen, Kleidung, Sprachgewandtheit, Kontakte, Durchsetzungskraft, Ideenreichtum sind zweifelsohne wichtige Beurteilungskriterien bei der Bestellung. Der Charakter ist nach allen meinen Erfahrungen entscheidender. Untergebene und Kollegen sehen das viel schneller, klarer und umfassender als Vorgesetzte. Ich kenne eine australische Gesellschaft, wo regelmäßig Untergebene ihre Vorgesetzten bis hin zum Chief Executive fachlich und charakterlich beurteilen und ein Protokoll anfertigen, das zur Personalakte des Betreffenden genommen wird. Es ist wohl die wertvollste Referenz für weitere Karrieresprünge.
Dr.-Ing. Hans - Rudolf Hampel, Frankfurt am Main Frankfurter Allgemeine Zeitung, 10. Mai 199    

Fragen zum Textverständnis:
1.     Welche Information wird im Text über den Autor des Artikels vermittelt?

2.     Was ist der Gegenstand der Kritik von der Seite des Autors?

3.     Was hält der Autor für unantastbar?

4.     Wer soll bei der Einstellung dem Aufsichtsrat Referenzen geben?