контрольная работа по немецкому языку

Контрольная работа по дисциплине
«Немецкий язык»
по специальности «Менеджмент организации», «Финансы и кредит»,
«Бухучет, анализ и аудит», «Юриспруденция», «Психология»
II семестр (I вариант)

1.    Прочтите текст и переведите его письменно.
Martin lernt Russisch.
Ich heiße Martin Krause und bin Student. Ich studiere Geschichte an der Humboldt-Universität in Berlin. Als Fremdsprache lerne ich Russisch.
Die Eltern schreiben sehr oft Briefe. Sie fragen: „Was machst du im Russischunterricht? Wie arbeitest du? Machst du Fortschritte?“. Heute schreibe  ich endlich eine Antwort. Aber wie antworte ich nun auf die Fragen?
Die Eltern glauben, ich lese schon Bücher und Zeitungen, spreche sehr gut Rissisch und mache keine Fehler. Leider ist es nicht so.
Ich bin noch im ersten Studienjahr und spreche recht langsam Russisch. Ich verstehe nicht alles, gebrauche oft das Wörterbuch und mache noch Fehler.
Ich glaube, ich arbeite wirklich viel. Ich lerne die Regeln, übe die Vokabeln und bilde Sätze. Ich arbeite viel im Sprachlabor: Ich lese Texte und mache Übungen. Ich besuche oft die Bibliothek und arbeite dort. Die Fortschritte sind aber noch nicht groß.
Arbeite ich vielleicht nicht richtig? Gebrauche ich zu oft das Wörterbuch? Frage ich zu wenig den Lektor und die Studenten?

2.    Поставить глагол „werden“ в нужной форме.
Setzen Sie das Verb werden ein:
1.    Worüber ... gestern in der Gruppenversammlung gesprochen?
2.    Was ... in der Bibliothek gemacht?
3.    Was ... während der Ferien gemacht?
4.    Wie ... wor den Prüfungen gearbeitet?
5.    Was .. in der Deutschstunde übersetzt?
6.    ... während des Unterrichts an der Tafel geschrieben?
7.    Was ... während der Deutschstunde gelesen?

3.    Поставить глагол в скобке в нужной форме.
1.    Was hat der Student ... ? (aufsetzen).
2.    Wem hat die Geschichte ... ? (gefallen).
3.    Wem hat der Freund für die Zigaretten ... ? (danken).
4.    Wem hat der Tabak ... ? (schaden).
5.    Wem hat heute das Essen ... ? (schmecken).
6.    Was hat die Studentin ... ? (zurückspulen).
7.    Wie hat Herr Schubert ... ? (aussehen).
8.    Was hat dieses Fleisch ... ? (kosten).

4.    Поставить глагол в форме Präteritum.
Setzen Sie die Sätze ins Präteritum:
1.    Er nimmt Platz.
2.    Victor bestellt das Essen.
3.    Peter fragt nach der Getränkekarte.
4.    Victor zahlt.
5.    Peter kommt in Moskau an.
6.    Sie ißt einen Apfel.
7.    Alla holt die Milch.
8.    Die übergelaufene Milch löscht die Gasflamme.

5.    Поставить глагол в скобках в Perfekt и перевести.
Setzen Sie die eingeklammerten Verben ins Perfect:
1.    Gestern ... wir einen Skiausflug ... (machen).
2.    Jeder ... seine Schier ..., und wir ... aufs Land ... (mitbringen, fahren).
3.    Wir ... einen kleinen Berg ... (sich aussuchen).
4.    Wir ... und ... (hinaufsteigen, abfahren).
5.    Peter ... die Bindung nicht ... und ... in einen Schneehaufen ... (festschnallen, fallen).
6.    Der Fuß ... Peter doch ... (verstauchen).
7.    Erst am späten Nachmittag ... unsere Freunde nach Hause ... (kommen).
8.    Die Winterferein ... wir im Erholungsheim gut ... (verbringen).
9.    Peter und Victor ... während dieser Winterferein prächtig ... (sich erholen).
10.    Sie ... jeden Tag Schlittschuh und Ski ... (laufen).

6.    Поставить глагол в Futurum.
Setzen Sie die eingeklammerten Verben ins Futurum:
1.    Heute abend (geben) ich zum Postamt.
2.    Auf dem Postamt (kaufen) ich Briefmarken und Umschläge.
3.    Um 12 Uhr (anrufen) ich meinen Freund.
4.    Ich (werfen) meine Briefe in den Briefkasten.
5.    Er (absenden) heute das Telegramm in die DDR.
6.    Die Angestellte (ausschreiben) mir eine Quittung über 20 Kopeken.
7.    Ich (schreiben) dir alles ausführlich.
8.    Peter (kaufen) Luftpostmarken und einen Briefumschlag am Schalter sieben.


7.    Ответить на вопросы письменно.
1.    Wo wohnen Sie?
2.    Wohnen  Sie im Erdgeschoß? Ist das bequem?
3.    Haben Sie eine Wohnung?
4.    Wie groß ist Ihre Wohnung?
5.    Wie haben Sie Ihre Wohnung eingerichtet?
6.    Wie sieht das Wohnzimmer aus?
7.    Haben Sie dort eine Arbeitsecke? Wo ist sie?
8.    Wo haben Sie die Eßecke eingerichtet?
9.    Haben Sie auch ein Schlafzimmer?
10.    Wo lernen und spielen die Kinder?

8.    Задайте вопросы к каждому предложению.
1.    Ich mache die Hausaufgabe.
2.    Er ißt zu Abend.
3.    Rolf trinkt eine Tasse Kaffee.
4.    Wir machen Tonbandübungen.
5.    Ichr übersetzt den Text.
6.    Du antwortest auf die Fragen.
7.    Eva arbeitet im Sprachlabor.
8.    Die Studenten sprechen den Text auf Band.

9.    Stellen Sie Fragen zu den fettgedruckten Satzgliedern:
1.    Die Freunde beschlossen, am nächsten Tag eine Rundfahrt durch Moskau zu machen.
2.    Auf der Gorkistraße herrscht immer reger Verkehr.
3.    Auf dem Swerdlow-Platz besichtigte Peter lange das schöne Gebäude des Bolschoi-Theaters.
4.    Dem neuen Plan nach ist diese Straße gänzlich umgebaut.
5.    Der Moskauer Kreml ist eines der größten russischen Kulturdenkmäler.
6.    Das Bolschoi-Theater ist im Jachre 1824 errichtet worden.
7.    Auf den Leninbergen befindet sich das neue Hochhaus der Moskauer Lomonossow-Universität.
8.    Ich will heute in der Stadt einige Aufnahmen machen.
9.    Im Zentrum Moskaus befindet sich ein wunderbares Bauwerk aus dem 16. Jahrhundert, die Basilius-Kathedrale.