17 тестовых заданий по истории, вар 6

* ВАРИАНТ 6 (фамилии студентов начинаются на буквы Р, С, Т).    
I.    Расположите события в хронологической последовательности:
1)    присоединение Твери к Москве
2)    княжение Ивана Калиты
3)    крещение Руси
4)    княжение Рюрика в Новгороде

2. Династия Романовых утвердилась на российском престоле в результате:
1)    изгнания поляков и королевича Владислава
2)    своей родовитости и принадлежности к Рюриковичам
3)    выдающихся заслуг в борьбе с польско-шведской интервенцией
4)    избрания на Земском Соборе

3.    Что HI названного относится к социально-экономическому развитию России второй половины XVII в.?
1)    появление первых мануфактур
2)    появление первых ярмарок
3)    развитие фабричного производства
4)    появление буржуазии

4.    Установите связь между государственными деятелями и подготовленными ими реформами:
1)    М.Сперанский    а) разработка проекта о созыве выборных отземств
2)    А. Аракчеев    б) подготовка отмены крепостного права
в) отмена времениобязанного состояния крестьян
3)    Н. Милютин    г) основание военных поселений
д)    проект созыва представительного органа
4)    М. Лорис-Меликов Государственной Думы

5.    Тремя политическими преобразованиями 1860-1870-х гг. являются:
1)    формирование земских органов местного самоуправления из представителей всех сословий
2)    введение, адвокатуры
3)    отмена всеобщей воинской повинности
4)    создание бессословного и гласного суда
5)    создание всероссийского сословно-представительного органа

6.    Назовите характерные черты правления Александра III:
1)    временная отмена цензуры
2)    установление жесткого административного надзора за печатью
3)    упразднение мирового суда и назначение земских начальников только из дворян
4)    упразднение университетской автономии
5)    упразднение суда присяжных и замена их военно-полевыми судами

7.    Соотнесите общественную теорию XIX в. и ее основные положения:
1)    «теория официальной а) будущее России в общинном социализме
народности»    б) самодержавие обеспечивает величие и славу
2)    марксизм    России
3)    народничество    в) борьба с самодержавием и опора на рабочий
класс

8.    Экономика в России в начале XX века характеризовалась высоким уровнем:
1)    национального дохода
2)    производства товара на душу населения
3)    государственного вмешательства в экономику
4)    вывоза капитала из страны

9.    Расположите события первой русской революции в хронологическом порядке:
1)    вооруженное восстание в Москве
2)    издание Манифеста «Об усовершенствовании государственного порядка»
3)    Кровавое воскресенье
4)    выборы в I Государственную Думу
5)    восстание на броненосце «Потемкин»

10.    Какая из политических партий в начале XX в. выдвигала лозунг «социализации земли»?
1) большевики    2)    кадеты    3)    эсеры 4) меньшевики

11.    Какую цепь преследовал П.Л.Столыпин, проводя аграрную реформу в начале XX в.?
1)    укрепить крестьянскую общину
2)    ликвидировать помещичье землевладение
3)    увеличить крестьянские земельные наделы
4)    создать в зажиточном крестьянстве опору самодержавия в деревне

12.    В пользу кого Николай II отрекся от престола?
I) царевича Алексея    
2) брата Михаила
3)    Учредительного собрания
4) Временного буржуазного правительства

13.    Что стало последствием разгона Учредительного собрания?
1)    установление режима двоевластия
2)    установление военной диктатуры генерала Корнилова
3)    участие эсеров и меньшевиков в Гражданской войне на стороне белых
4)    признание западными странами законности большевистской власти

14.    Что из названного относится к причинам кризиса системы управления в СССР в конце 1970-х начале 1980-х годов?
1)    излишняя децентрализация управления
2)    низкая заработная плата чиновников
3)    отсутствие ротации партийных и государственных кадров
4)    низкий уровень образованности высшего и среднего звена управления

15.    Политическая система в СССР в 1985-1991 гг. характеризуется четырьмя утверждениями:
1)    начало формирование многопартийности
2)    развитие административно-командной системы управления
3)    омоложение кадров
4)    провозглашения курса на совершенствование социализма
5)    курс па построение правового социалистического государства
6)    усиление тотального контроля КПСС за всеми сферами жизни общества

16.    По проблеме образования, становления и развития Древнерусского государства в исторической науке существует две противоположные точки зрения:
1)    большинство ученых считает, что Киевская Русь сформировалась в процессе эволюции славянского общества, на своей славянской основе;
2)    другие полагают, что государственность была Привнесена на Русь извне, варягами и не связана с развитием самого славянского общества.
Приведите факты и аргументы за и против этих точек зрения.

17.    Назовите социальный состав, лидеров, программные лозунги партии кадетов в начале XX в.