Контрольная работа по немецкому

Задание 1. Переписать предложения, поставив существительные в скобках в соответствующем падеже единственного числа. Перевести предложения.
1. Die Studenten gehen durch (der Korridor) mit (ihre Freunde).
2. Die Universität bildet für (die Heimat) viele Fachleute aus.
3. Wir setzen um (der Tisch) (der Opa).
4. Die Studenten legen an (die Garderobe) ab.
5. Die Vorlesung (der Dozent) gefällt (die Studenten).
Задание 2. Написать 3 основные формы следующих глаголов:
prüfen, ausschließen, verraten, erhalten, durchbiegen.
Задание 3. Глаголы поставить в соответствующем лице и числе Praesens. Перевести.
1. Mir (gefallen) dein Zimmer.
2. Die Studenten (sich unterhalten) lebhaft über die Vorlesung.
3. Diese Frau (kennen) ich seit langem.
4. Die Studenten (lesen) deutsch fehlerlos.
5. Das Kind (fernsehen) zu viel.
Задание 4. Образовать предложение. Сказуемое поставить в Praeteritum. Перевести предложения.
1. die Studenten, sehen, der Film, über, dieser Gelernte
2. ihr, die neuen Wörter, immer, lernen, auswendig
3. dieser Mann, die deutsche Sprache, kennen, seit, die Kindheit
4. die X-Strahlen, entdecken, Roentgen, 1985
5. wissen, ich, von, dieser Wissenschaftler, nicht
Задание 5. Поставить глаголы в скобках в Perfekt и перевести предложения.
1. Wann (kennenlernen) Sie diesen Menschen?
2. Wir (sich erholen) zusammen im Ferienlager.
3. Wo (sein) du im Sommer?
4. Ich (fahren) nach Deutschland.
5. Meine Eltern (erzählen) mir viel von ihrer Reise nach Österreich.

Задание 6. Употребить глагол в пассивной форме. Перевести предложения.
Задание 7. Перевести письменно текст:
Задание 8. Выписать сказуемое в пассивном залоге и определить форму:
Задание 9. Ответить на вопросы.
Задание 10. Составить 5 вопросов к тексту.

Контрольная работа №2.
Вариант № 8.
Задание 1. Модальные глаголы поставить в Praesens и в Praeteritum. Перевести предложения.
1. Du (sollen) nicht so viel fernsehen!
2. Ich (müssen) Weniger Eis essen.
3. Der Junge (wollen) fit bleiben.
4. Dieses Denkmal (mögen) 400 Jahre sein.
5. (Dürfen) ich meine Schwester zur Party bringen?
Задание 2. Переписать предложения, употребить сказуемое с модальным глаголом в нужной форме. Перевести.
1. Ich bin müde. Man (müssen schlafen) ein paar Stunden.
2. Du fragst um Hilfe. Ich (können helfen) dir morgen.
3. Es war kalt draußen. Niemand (wollen verlassen) das Haus.
4. Die Mutter ruft den Sohn an: «(Können reparieren) du unseren Fernseher?»
5. Früher wohnte ich weit von der Hochschule und (müssen fahren) zum Unterricht.
Задание 3. Ответить на вопросы утвердительно, употребить нужный падеж существительного. Перевести.
1. Mit wem kommst du zu uns? (dieser Student, mein Freund, meine Freunde).
2. Womit schriebt ihr? (die Fehler)
3. Für wen sind diese Blumen? (die Lehrerin, der Lehrer, unser Opa, unsere Gäste).
4. Haben Sie heute ein Seminar? (eine Vorlesung, der Deutschunterricht, ein Vortrag).
5. Was gibt es im Institut? (ein Lesesaal, ein Speisesaal, ein Aula).
Задание 4. Поставить сказуемое в Praeteritum Passiv. Перевести.
1. Welche Lieder (singen) im Deutschungunterricht in der Schule?
2. Was (spielen) heute im Puppentheater?
3. Nicht alle Fragen (verstehen) sofort.
4. Neue Rollschuhe (kaufen) fuer das Kind.
5. Das kleine Kind (bringen) in den Kindergarten.
Задание 5. Поставить сказуемое в нужной форме пассивного залога и перевести предложения.
1. Mein Freund hatte mich zum Geburtstag eingeladen.
2. Oleg wird diese Arbeit zu Hause erfüllen.
3. Du hast die Winterferien bei deiner Tante verbracht.
4. Der Lektor beantwortete nach dem Vortrag alle Fragen.
5. Ich vergesse mein Versprechen nicht.
Задание 6. Поставить глаголы в скобках в Plusquamperfekt и перевести предложения.
1. Der Junge gefiel ihr. Sie (kennenlernen) im Park.
2. Ich schrieb einen Brief. Den ganzen Abend (machen) ich das.
3. Das Mädchen las das Buch. Es(schenken) man ihm zum Geburtstag.
4. Die Studenten führten das Experiment durch. Der Laborant (vorbereiten) allesdazu.
5. Die Studenten Antworteten gut. Sie (wiederholen) alle neu Wörter.
Задание 7. Поставить сказуемое в нужной личной форме Futurum и перевести предложения.
1. Wir lesen den Text über W.C. Roentgen.
2. Du störst mich mit deiner Musik.
3. Ihr wiederholt in Stunde das Thema «Der Aktiv».
4. Dieser Student bekommt immer gute Noten.
5. Die Bedeutung der Röntgenstrahlen wächst von Jahr zu Jahr.
Задание 8. Перевести.
Задание 9. Выписать сказуемые и определить временные формы.
Задание  10. Поставить 5 вопросов с вопросительным словом и 5 без него.