Профессиональное самоопределение

Введение    
Глава I. Аналитический обзор литературы    
1.1 Сущность понятия профессионального самоопределения    
1.2 Основные подходы в деле руководства профессиональным самоопределением.    
1.3 Модели профессионального самоопределения    
1.4 Личностный профессиональный план учащегося    
1.5 Актуальность изучения профессионального самоопределения в связи с принятием модернизации Российского образования    
Глава 2. Методологические основы исследования    
2.1 Организация исследования    
2.2 Описание методов исследования    
2.2.1 Профконсультационная карта учащегося    
2.2.2 Дифференциально – диагностический опросник Е.А.Климова    
2.2.3 Вопросник « Карта интереса» А. Е. Голомштока    
2.2.4 Опросник Дж. Голланда    
2.2.5 Личностный опросник Г.Айзенка    
Глава 3. Результаты исследования    
3.1. Описательная статистика    
3.2. Результаты корреляционного анализа    
3.2.1 Результаты корреляционного анализа в выборке школьников, обучающихся на химическом профиле    
3.2.2 Анализ показателей свойств личности учащихся гуманитарного профиля    
3.2.3 Результаты корреляционного анализа в выборке школьников, обучающихся на математическом профиле    
3.3 Результаты Т-критериального анализа    
Выводы    
Заключение    
Список литературы    
П р и л о ж е н и е    

Процент оригинальности - 72%

Список литературы

1.    Божович Л.И. Избранные психологические труды: Проблемы формирования личности/ Под ред. Д.И. Фельдштейна. – М.: Междунар. пед. акад., 1995.
2.    Венда В.Ф. Перспективы развития психологической теории обучения // Психологический журнал, 1980 .- № 4.
3. Гейжан Н.Ф Теория и практика профессиональной консультации, - Пермь, 1992.
4. Гинзбург М.Р. Личностное самоопределение как психологическая проблема // Вопросы психологии.- 1988. - № 2.
5.    Гинзбург М.Р. Психологическое содержание личностного самоопределения // Вопросы психологии.- 1994. - № 3.
6.    Головаха Е.И. Жизненная перспектива и профессиональное самоопределение молодёжи.- Киев, 1988.
7.    Елиссев О.П. Практикум по психологии личности. С.-П.: Питер, 2001.
8.    Зимина А.А., Захарова И.Н., Антипьева А.Г. Молодёжь на рынке труда: проблемы прфорентации в условиях модернизации системы образования. – Пермь, 2003.
9.     Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения. -Ростов-на-Дону: Феникс, 1996.
10.    Клячко Т. Модернизация российского образования: проблемы и решения // Учительская газета . – 2002 . -№ 31.
11.     Консухарь Г.С. Соотношение личности с профессиональным самоопределением у учителей. – М., 1993.
12.     Крылова А.А., Маничева С.А. Практикум по общей экспериментальной и прикладной психологии. -СПб., 2000.
13.     Кудряшов А.Ф. Лучшие тексты для профотбора и профориентации. - Петрозаводск, 1992.
14.     Кулагин Б.В. Основы профессиональной психодиагностики. –Л.: Медицина, 1984.
15.     Модернизация: шаг в будущие // Отечественные записки 2002.- № 2.
16.     Петровский А.В., Ярошевский М.Г. История психологии: Учеб. пособ. – М.: РГТУ, 1996.
17.     Г.С.Прыгин, В.И.Степанский Влияние особенностей саморегуляции деятельности на профессиональное самоопределение старшеклассников // Вопросы психологии. - 1987. - № 4.
18.     Пряжников Н.С. Профессиональное и личностное самоопределение. – М.; Воронеж,1996.
19.     Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии . – М.: Педагогика, 1989.
20.     Самоукина Н.В. Активизация школьников в профессиональном самоопределении // Вопросы психологии. -1990. - № 1.
21.     Сафин В.Ф. Психология самоопределения личности. – М.,1986.
22.     Снегирева Т.В. Личностное самоопределение в старшем школьном возрасте // Вопросы психологии . - 1989. - . № 2.
23.     Твоя профессиональная карьера. Программы общеобразовательных учреждений. – М.: Просвещение, 2000.
24.     Твоя профессиональная карьера: Дидактический материал. Книга для учителей / Под ред. С.Н. Чистяковой . – М.: Просвещение, 2000.
25.     Чернявская А.П. Психологическое консультирование по профессиональной ориентации . – М., 2001.
26.     Шавир П.А Психология профессионального самоопределения в ранней юности. – М., 1988.
27.     Шадриков В.Д. Проблемы профессиональных способностей // Психологический журнал . – 1982. – Т.3 . - № 5.
28.     Шрейдер Р.В. Уровень профессионализации как фактор, определяющий структуру П.В.К. – М., 1980.
29.     Ярошенко В.В Школа и профессиональное самоопределение. - Киев, 1983.